#36 - Réflexes archaïques persistants: la source de nombreux troubles du comportement et d'apprentissages ? - Guilaine Saint Martin

2 Plays1 year ago

Un épisode passionnant sur un sujet dont on entend peu et qui commence tout doucement à faire parler de lui.
J'ai le plaisir d'accueillir Guilaine Saint Martin dans l'épisode d'aujourd'hui, avec qui on va discuter des réflexes archaïques et de l'intégration sensorielle et motrice. Cela ne vous dit rien ? Tout comme moi au début. Restez à l'écoute car vous comprendrez comment ces réflexes archaïques persistent peuvent être la source de nombreux troubles du comportement et d'apprentissage chez l'enfant et l'adulte.

Les questions abordées

Qu'est-ce qu'un réflexe archaïque ? Combien en a t-on ?
Comment se développent les réflexes archaïques ? Pourquoi ?
Qu'est-ce que la persistance des réflexes archaïques ?
Quels types de troubles peuvent apparaître chez les personnes atteintes de persistance de réflexes archaïques ?
Qu'est-ce que l'intégration sensorielle & moteur (ISM) ?
Comment la méthode ISM aide-t-elle le cerveau à se rééquilibrer ?
Quels sont les principaux résultats observés chez les personnes ayant bénéficié d'une rééducation par le mouvement ?
Comment la stimulation par le mouvement permet-elle à la personne d'accéder à une nouvelle maturité sensorielle et motrice ?
Pourquoi l'hypersensibilité prend-elle racine dans la persistance des réflexes archaïques ?
Comment est accueillie cette méthode aujourd'hui dans le monde thérapeutique et médicale ?
Comment détecte-t-on les troubles chez l'enfant et l'adulte ?
Comment peut-on identifier l'hypersensibilité des sens et la persistance des réflexes archaïques ?
Quel est l'âge recommandé pour l'ISM et peut-elle être bénéfique à tout âge ?
Est-ce qu'on peut s'autodiagnostiquer ?
Quels sont les bénéfices de l'ISM pour les enfants précoces ?
Pourquoi l'ISM accompagne-t-elle le plus souvent les enfants en difficulté scolaire et/ou comportementale ?
Est-ce que l'ISM est un traitement valable pour d'autres pathologies annexes ? (Dépression, anxiété...)
Quelles sont les limites ? Est-ce qu'il y a des effets secondaires ou est-ce que ça ne peut ne pas fonctionner ?
Est-ce qu'il y a des fondements scientifiques sur le sujet ?
Quels sont les défis auxquels tu as été confronté en tant que formatrice, thérapeute et comment tu les as surmontés ?
Comment est-ce que tu mesures l'efficacité de cette thérapie ?
En tant que parent, Comment ça peut nous aider au quotidien ?
Penses-tu que la persistance des réflexes archaïques est liée à des facteurs génétiques ou environnementaux ?
Comment est-ce que tu envisages l'avenir de cette pratique et comment penses-tu qu'elle pourrait évoluer dans les années à venir ?

Références

Après une scolarité à mi-temps en danse classique, des études universitaires, et un passage en entreprise, Guilaine s'est formée au début des années 2000 à la méthode Davis, puis au Rééquilibrage Sensoriel et Moteur. Depuis elle, exerce en cabinet et sa réussite lui a permis de développer un grand sens clinique.
En 2014, elle a commencé à enseigner au sein de l’E